科研产出
应用型高校实训教学模式探讨——以花卉造景课程为例
《农业教育研究 》 2014
摘要：以昆明学院农学院花卉实训教学基地建设为例,探讨了应用型高校园林园艺本科基于专业教师主导,以学生为主体,围绕真实花卉造景工程组织实施程序而开展的全过程、连贯型规划设计与施工实训教学新模式。同时,建立一支以专业教师、工人和兴趣小组为专门团队的日常养护管理队伍,针对不同类别的花卉和生长周期采取不同的栽培养护措施,让专业学生实训和基地建设实现良性循环。
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一串红盆花在昆明地区花期调控研究
《北方园艺 》 2013 北大核心
摘要：以一串红优秀品种"展望"F1代为试材,在昆明市对一串红进行了初次用花后的花期调控研究。结果表明:在露地广场和绿化草坪内对秋冬季末花期一串红盆花植株进行不同强度修剪处理可满足不同时期用花需求;在夏秋和冬季针对不同末花期植株剪除残花后15～60d可达到盛花期,随着温度的降低,不同处理组一串红达盛花所需天数呈现逐渐增加的趋势,生长和开花效果则渐差;不同立地应用方式花期调控试验表明,脱盆定植草坪内的一串红有最佳使用效果,在实际使用过程中做到了近半年花开不断,生长势及抗寒、抗病性较强。
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